Zapraszamy do udziału w konkursie dla uczniów Liceum Ogólnokształcącego i Technikum Organizowanym przez Polskie Stowarzyszenie Nauczycieli Języka Niemieckiego

''TURBOLANDESKUNDE - WĘDRÓWKA PO KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO"

W tym roku pytania będą dotyczyć Niemiec.

Test zostanie przeprowadzony w trzech etapach :szkolnym ,regionalnym i ogólnopolskim.

Test do I etapu konkursu TURBOLANDESKUNDE sformułowany jest zarówno w języku niemieckim jak i polskim .Część pierwsza to test lukowy ,część druga to test wyboru. Pytania sformułowane będą w j. polskim i niemieckim ,odpowiedzi tylko w języku niemieckim.

Uczniowie rozwiązują w grupach trzyosobowych . Jeśli w szkole jest mniej niż 9 chętnych uczestników , uczniowie piszą test indywidualnie.

I etap konkursu odbędzie się w szkole - 04.03 2022 r.( godz..13.00 -14.30 )

Zgłoszenia przyjmują nauczyciele języka niemieckiego albo nauczyciele przedmiotów zawodowych turystycznych do 25.02.2022 r.

W kategorii "Najlepszy kostium szkocki"

I miejsce zajęli ex aequo: Aleksandra Feruś (kl. 3 TE) oraz Damian Beck (kl. 3 TS/TT), którzy swoje stroje wykonali własnoręcznie (!)

Natomiast w kategorii "Najbardziej zabawne zdjęcie"

I miejsce zajęły: Paulina Dytko oraz Katarzyna Gdowik i Agata Majchrowicz (kl. 3 TE).

Dziękujemy za szkockie klimaty, które wyczarowaliście, za nawiązania do Meridy Walecznej, Rob Roya i przede wszystkim za Waszą wyobraźnię!

Congratulations!

 Konkurs zorganizowała p. Irena Jakubowicz

W konkursie wzięło udział 43 uczniów Liceum i Technikum.

Miejsca:

1. Jakub Kurpiel (kl. 3TsTT)
2. Aleksandra Feruś (kl. 3TE)
3. Karol Caban (kl. 3LOa)

Wyróżnienia:

• Izabela Kuchta (kl. 3cLog)
• Emilia Frankiewicz (kl. 2Lob)
• Julia Dąbrowska (kl. 3LOa)
• Weronika Leśniak (kl. 3LOe)

Zwycięzcom konkursu gratulujemy i dziękujemy wszystkim uczestnikom za duże zainteresowanie konkursem i zapraszamy do udziału w przyszłym roku szkolnym.

Organizatorki: Marzena Pelczar, Monika Szczurek

Nauczyciele języków obcych

14 grudnia 2021 r. odbył się szkolny konkurs recytatorski. Uczniowie przedstawili własne interpretacje wierszy o tematyce jesiennej w językach obcych.

 I miejsce zajęła Daria Kovbel (kl. 3gThTs),

 II miejsce otrzymała Karolina Markowska (kl. 2TtTm) za wiersz" Hermanna Hesse "Im Nebel".

 III miejsce zdobyła Izabela Duda (kl. IIITE).

 Wyróżnienie uzyskał Daniel Łątka (kl. IThot Tm).

Gratulujemy wszystkim oraz zapraszamy do konkursu w następnym roku szkolnym!

Jury

W piątek 10.12.2021r klasa 2 Thot gr.2 w ramach lekcji z przedmiotu pracownia obsługi konsumenta realizowała innowację pedagogiczną pod nazwą „W świecie herbaty”.

W trakcie ciekawej prezentacji uczniowie zdobyli wiedzę na temat pochodzenia i historii tego napoju, rodzajów herbat i sposobów ich parzenia.

Kolejnym elementem lekcji było badanie metodą organoleptyczną kilku najbardziej popularnych rodzajów herbat a także parzenie napoju i delektowanie się jego smakiem.

Choć pora na angielską five o’clock tea była zdecydowanie za wczesna, przez chwilę wszyscy poczuliśmy atmosferę tych spotkań … 
Sabina Szajna-Kuck

9 grudnia w naszej szkole nauka języków obcych wyglądała inaczej niż zwykle. Stacje dydaktyczne, gry i zabawy sprzyjały rywalizacji i rozwijaniu umiejętności pracy w grupie. Nauczyciele języków obcych w czasie swoich lekcji przeprowadzili innowacje pedagogiczne, polegające na łączeniu nauki i zabawy w procesie poznawania kultury, obyczajów i języków innych krajów. 

Dziękujemy wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie organizowanym przez Samorząd Uczniowski SZCZEPANIKA a zwłaszcza klasom:

• 1 LO b, 1 Lo c, 2 LO a, 3 LOa g, 1TT/TS, 1THOT/TM, 2 THOT, 2 TT/TM, 3 TH/THOT

W celu zdobycia dodatkowych umiejętności hotelarze z klas 3g i 4g THot wzięli udział w szkoleniu baristycznym prowadzonym, w kawiarni Sogno Caffe, przez właściciela i wielkiego pasjonata Pana Daniela Dobosza. W trakcie szkolenia uczniowie:

• poznali drogę ziarna od plantacji do filiżanki (pochodzenie i rodzaje kawy, technikę wypalania oraz przechowywania i ich wpływ na jakość naparu),
• nauczyli się rozpoznawać  ziarna robusty i arabiki,
• poznali fachowe słownictwo: single origins i blend kawy, Roaster
•  nauczyli się obsługiwać profesjonalny sprzęt baristyczny do tradycyjnego parzenia kawy,
• poznali parametry prawidłowego espresso oraz opanowali technikę parzenia, podawania i degustacji podstawowego naparu z kawy,
• obserwowali wpływ poszczególnych składowych procesu parzenia na efekt w filiżance,
• nauczyli się spieniać mleko i przygotowywać cappuccino.

Znaczący wzrost kultury picia kawy i towarzyszący temu zjawisku wzrost konsumpcji tego napoju, wymuszają wysoki poziom wiedzy i umiejętności wśród pracowników hotelu. Są więc one niezbędne dla przyszłych adeptów sztuki hotelarskiej, którzy otrzymają stosowne zaświadczenia. Szkolenie było więc skutecznym wyjściem naprzeciw rosnącym oczekiwaniom na rynku pracy.