ĆWICZENIA Z KOMUNIKACJI

PROBLEM

Cel:

Celem ćwiczenia jest twórcze szukanie rozwišzań problemów oraz umożliwienie spojrzenia na problem z perspektywy różnych osób.

Pomoce dydaktyczne:

-koszyk na losy

–kartki papieru (po jednej dla każdego uczestnika)

Przebieg ćwiczenia:

1. Każdy uczestnik ćwiczenia zapisuje na przygotowanej kartce swój wybrany problem

2. Wszystkie kartki sš wrzucane do koszyka

3. Każdy uczestnik losuje kartkę i wpisuje na niej swój pomysł na zapisanego na niej problemu. Zagina kartkę i podaje następnej osobie.

4. Ćwiczenie trwa do czasu kiedy każdy uczestnik wpisze swój sposób na rozwišzanie danego problemu.

5. Na zakończenie ćwiczenia każdy uczestnik przedstawia problem oraz zaproponowane rozwišzania.

6. Dyskusja w grupie przedstawionych rozwišzań.

7. Po zakończeniu dyskusji każdy uczestnik może zabrać kartkę ze swoim problemem.

PRZYKŁAD KARTY: (odwrotna strona)

1-9(przykłady rozwišzań)

Uwaga!

Kartkę należy zawijać od góry

PRZYKŁAD KARTY:

1

2

3

4

5

6

7

8

9 itd.

WPISZ PROBLEM

Opracowała: mgr inż. Marta Bożek-Pocenty